Author: Christa Zeba

ABSTRACT / INHALT Die Thematik der rezeptiven Sprachstörungen gewinnt in der Sprachtherapie immer mehr an Bedeutung. In Anbetracht der Relevanz frühkindlicher Bildung sowie des Sprach-und vor allem des Textverstehens für den schulischen und persönlichen Erfolg eines Kindes ist eine möglichst frühzeitig einsetzende Förderung bei einer vorhandenen...

SPRACHFRÜHFÖRDERPROGRAMMEN IM KINDERGARTEN ABSTRACT / INHALT Bezüglich der frühen Sprachförderung existieren eine Vielzahl an Konzepten und Programmen. Diese unterscheiden sich jedoch hinsichtlich ihrer Qualität und der vorgesehenen Intensität an sprachlicher Förderung. Das Ravensburger Modell zeichnet sich als eines dieser Sprachfrühförderprogramme durch qualitativ hochwertige und umfassende Inhalte aus....